ŠV. PRANCIŠKAUS ASYŽIEČIO MALDA

         Viešpatie, leisk man būti Tavo taikos įrankiu:
               Ten, kur yra neapykanta - leisk man nešti meilę,
               Ten, kur užgavimas - atleidimą,
               Ten, kur abejonė - tikėjimą,
               Ten, kur neviltis - viltį,
               Ten, kur tamsa - šviesą,
               Ten, kur liūdesys - džiaugsmą

         Leisk man, Viešpatie,
               pirma paguosti, nei ieškoti  paguodos sau;
               pirma raminti, nei laukti kad mane ramintų;
               mylėti pirm negu mane mylės.

         Nes tik duodami, gauname;
         Kai atleidžiame, būname išteisinti;
         Ir kai numirštame, prisikeliame amžinam gyvenimui.

Katalikių skaučių religinė programa

JAUNESNIŲJŲ SKAUČIŲ ir ŪDRYČIŲ RELIGINĖ PROGRAMA

Amžius: 6 – 10 m.
 

PAGRINDINIS REIKALAVIMAS
 

Priklauso lietuviškai parapijai (jei nėra lietuviškos, tada vietinei parapijai) ir dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose.

1.  Krikščioniškas auklėjimas:

• Lanko katalikišką mokyklą arba dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose (pav.,PSR);
• Turi savo Šv. Raštą;
• Žino skirtumą tarp Senojo ir Naujojo Testamento;
• Žino kaip elgtis bažnyčioje;
• Moka paaiškinti Kryžiaus ženklo prasmę ir kada jis naudojamas;
• Moka Tėve mūsų, Sveika Marija ir skaučių rytinę bei vakarinę maldą;
• Moka atlikti išpažintį lietuviškai, bet būtų gera, kad sugebėtų ją atlikti ir kitomis kalbomis, kurias ji moka;

• Žino svarbiausias bažnytines šventes (Kalėdos, Velykos, Sekminės), viso pasaulio skautų globėjo šv. Jurgio ir Lietuvos globėjo šv. Kazimiero šventes;

• Žino privalomų švenčių pareigas.

2.  Pamaldos:

• Sekmadieniais ir privalomom šventėm dalyvauja Šv. Mišių aukoje.

3.  Tarnystė

• Naudodama savo laiką, talentus ir išteklius padeda savo bažnyčiai ir artimui;

• Priėmusi savo Pirmąją Komuniją, pasisiūlo ministrantės pareigoms – tarnauti per šv. Mišias.

Į viršų

 SKAUČIŲ ir JŪRŲ  JAUNIŲ RELIGINĖ PROGRAMA

Amžius:
Kandidatė 10-11 m.
Skautė/Jaunė 11-12 m. - II patyrimo laipsnis
12-14 m. - I patyrimo laipsnis

II PATYRIMO LAIPSNIS

PAGRINDINIS REIKALAVIMAS
 

Priklauso lietuviškai parapijai (jei nėra lietuviškos, tada vietinei parapijai) ir dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose.

1.   Krikščioniškas auklėjimas:

• Lanko katalikišką mokyklą arba dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose (pvz.: PSR)
• Turi savo Šv. Raštą;
• Papasakoja kelis Kristaus gyvenimo įvykius;
• Paaiškina skaučių įžodžio svarbą tikėjimui. Parašo savo sukurtą maldą, pagrįstą skautės įžodžiu;
• Paaiškina skaučių šūkio ir pasisveikinimo reikšmę tikėjimui;
• Paaiškina, kodėl šv. Jurgis ir šv. Kazimieras yra parinkti skautų globėjais;
• Moka Tėve mūsų, Sveika Marija, Garbė Dievui ir Tikiu Dievą (Apaštalų Tikėjimo išpažinimą);
• Žino savo parapijos vardą ir žino artimiausią lietuvių parapiją;
• Žino kaip lietuviai švenčia Kūčias ir Kalėdas.

2.   Pamaldos:

• Sekmadieniais ir privalomom šventėm dalyvauja šv. Mišių aukoje.

3.    Tarnystė

• Naudodama savo laiką, talentus ir išteklius padeda savo bažnyčiai ir artimui;
• Pasisiūlo ministrantės pareigoms – tarnauti per šv. Mišias;
• Kalėdų ar kita proga, su savo vienetu aplanko senelių prieglaudą ar vaikų ligoninę.

I PATYRIMO LAIPSNIS

PAGRINDINIS REIKALAVIMAS

Priklauso lietuviškai parapijai (jei nėra lietuviškos, tada vietinei parapijai) ir dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose.

Krikščioniškas auklėjimas:

• Lanko katalikišką mokyklą arba dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose; pasiruošia priimti Sutvirtinimo sakramentą;

• Turi savo Šv. Raštą;

• Atpasakoja kelis Kristaus palyginimus;

• Paaiškina krikščioniškosios meiles įstatymą;

• Paaiškina, kas yra Šv. Raštas, Senasis ir Naujasis Testamentas ir išvardina Evangelijas;

• Moka dalyvauti Mišiose ir paaiškina, kodėl Mišios yra svarbiausia Bažnyčios malda;

• Moka dažniausiai giedamas giesmes giedoti su kitais;

• Žino apie Rūpintojėlį ir dvi Marijos šventoves Lietuvoje;

• Žino ką reiškia krikščionių vartojami simboliai: trikampis, žuvis, avinėlis, pelikanas, balandis, širdis, inkaras, IHS, INRI, AO (Alfa ir Omega). Nupiešia ir paaiškina kelis simbolius arba pagamina liturginę vėliavą;

• Moka paruošti Mišioms altorių. Moka patarnauti Mišioms.

• Moka pakrikštyti ir žino, kada reikia krikštyti.

• Žino kas ir kada apkrikštijo Lietuvą.

• Paaiškina Susitaikinimo sakramento prasmę ir kaip skiltyje gali būti pritaikoma šio sakramento dvasia;

• Moka stovyklos maldą;

2.  Pamaldos:

• Sekmadieniais ir privalomom šventėm dalyvauja šv. Mišių aukoje;

• Susipažįsta su Gegužinėm pamaldom;

• Moka kalbėti rožinį.

3.  Tarnystė

• Naudodama savo laiką, talentus ir išteklius padeda savo bažnyčiai ir artimui;

• Pasisiūlo ministrantės pareigoms – tarnauti per šv. Mišias;

• Kalėdų ar kita proga, paruošia dovanėlių ir programėlę ir su savo vienetu aplanko vaikų ligoninę.

Į viršų

PRITYRUSIŲ SKAUČIŲ ir JŪRŲ SKAUČIŲ RELIGINĖ PROGRAMA

Amžius: 14-16 m.

II PATYRIMO LAIPSNIS

PAGRINDINIS REIKALAVIMAS

Priklauso lietuviškai parapijai (jei nėra lietuviškos, tada vietinei parapijai) ir dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose.

1.  Krikščioniškas auklėjimas:

• Lanko katalikišką mokyklą arba dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose; pasiruošia priimti Sutvirtinimo sakramentą;

• Paiškina Sutvirtinimo sakramento reikšmę ir svarbą dvasiniam brendimui.

• Turi savo Šv. Raštą ir jį pastoviai skaito, ypač Naująjį Testamentą;

• Žino kas yra Bažnyčia (maldos namai, tikinčiųjų bendruomenė);

• Žino kas yra tikroji Bažnyčios galva ir kas matomoji;

• Išvardina, kuriuose Lietuvos miestuose yra vyskupijų centrai;

• Žino kas yra pašvenčiamoji Dievo malonė ir kokia jos reikšmė skautės geram darbeliui;

• Žino kas yra tobulas gailestis ir gera intencija;

• Moka plačiau paaiškinti 10 Dievo įsakymų ir palyginti juos su skaučių įstatais;

• Žino kas yra liturginiai metai, ką reiškia liturginės spalvos, kokie yra liturginiai indai ir drabužiai;

• Su kapelionu aptaria skautų papročių reikšmę tikėjimui;

• Žino lietuviškus Gavėnios, Velykų, Sekminių, Žolinės ir Vėlinių papročius ir papasakoja, kaip ji šventė vieną šių švenčių.

Pamaldos:

• Sekmadieniais ir privalomom šventėm dalyvauja šv. Mišių aukoje.

3.  Tarnystė

• Naudodama savo laiką, talentus ir išteklius padeda savo bažnyčiai ir artimui;

• Pasisiūlo ministrantės pareigoms – tarnauti per šv. Mišias;

• Kalėdų ar kita proga, paruošia dovanėlių ir programėlę ir su savo vienetu aplanko vaikų ligoninę.
   

I PATYRIMO LAIPSNIS

PAGRINUINIS REIKALAVIMAS

Priklauso lietuviškai parapijai (jei nėra lietuviškos, tada vietinei parapijai) ir dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose.

1.  Krikščioniškas auklėjimas:

• Lanko katalikišką mokyklą arba dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose; pasiruošia priimti Sutvirtinimo sakramentą;

• Paaiškina Sutvirtinimo sakramento reikšmę ir svarbą dvasiniam brendimui.

• Turi savo Šv. Raštą ir ji pastoviai skaito, ypač Naująjį Testamentą;

• Surenka 12 1ietuvių religinio meno iškarpų ar piešinių;

• Sueigoje pasikalba apie lietuvių parapijos reikšmę, jos veiklą ir svarbą išeivijos gyvenime; kuo skautės gali prisidėti, kad parapijos gyvenimas klestėtų ir visus praturtintų;

• Paaiškina skautų sąjūdžio religinį nusistatymą ir gaires;

• Su kapelionu aptaria, ką skautės įžodis reiškia krikščionio pašaukimui ir kodėl Kristaus prisikėlimas yra tikėjimo širdis;

• Paruošia tikinčiųjų maldą arba kitą bendrą maldą ar susikaupimo valandėlę.

2.  Pamaldos:

• Sekmadieniais ir privalomom šventėm dalyvauja šv. Mišių aukoje;

• Susipažįsta su Gegužinėm pamaldom;

• Moka kalbėti rožinį.

3.  Tarnystė

• Naudodama savo laiką, talentus ir išteklius padeda savo bažnyčiai ir artimui;

• Pasisiūlo ministrantės pareigoms – tarnauti per šv. Mišias;

• Kalėdų ar kita proga, paruošia dovanėlių ir programėlę ir su savo vienetu aplanko vaikų ligoninę.

Į viršų

VYRESNIŲJŲ SKAUČIŲ ir GINTARIŲ KANDIDAČIŲ RELIGINĖ PROGRAMA

Amžius: 16 m.

PAGRINDINIS REIKALAVIMAS

Priklauso lietuviškai parapijai (jei nėra lietuviškos, tada vietinei parapijai) ir dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose.

Ši programa yra išeinama prieš įžodį. Religiniai ir doriniai klausimai yra nagrinėjami sueigose pačių vyr. skaučių kandidačių, jų vadovių ir kapelionų nuožiūra.

Krikščioniškas auklėjimas:

• Mokėti įrodyti Dievo buvimą ir Kristaus dievybę;

• Žinoti žmogus gyvenimo tikslą ir paties Dievo jam uždėtas pareigas;

• Mokėti paaiškinti krikščioniškąjį mokslą apie pašaukimus ir moterystę;

• Žinoti pagrindinius seksualinės etikos klausimus;

• Žinoti tikrosios Bažnyčios žymes;

• Žinoti, kas yra pasauliečių apaštalavimas ir koks yra jo ryšys su Sutvirtinimo sakramentu;

• Žinoti kokie yra būdingieji lietuvių religiniai ir doriniai papročiai;

• Mokėti paaiškinti skautų pasaulėžiūrą.

Pamaldos

• Sekmadieniais ir privalomom šventėm dalyvauja šv. Mišių aukoje;

• įsijungia į Mišių auką kaip lektorė;

• Dalyvauja parapijos chore.

Tarnystė

• Naudodama savo laiką, talentus ir išteklius padeda savo bažnyčiai ir artimui;

• Pasisiūlo ministrantės pareigoms — tarnauti per šv. Mišias;

• Kalėdų ar kita proga, paruošia dovanėlių ir programėlę ir su savo vienetu aplanko vaikų ligoninę.

• Padeda ruošti vaikus Pirmajai Komunijai, Sutvirtinimo sakramentui.

Į viršų

VYRESNIŲJŲ SKAUČIŲ ir GINTARIŲ RELIGINĖ PROGRAMA

Paruošė vysk. Paulius Baltakis, O.F.M.

            Šią programą paruošė vysk. Paulius Baltakis, O.F.M. 1981 m.  Ji randasi 1983 m. išleistame skaučių vadovėlyje "Sese, Budėk!"  Programoje nurodytą litera-tūrą  reikėtų papildyti Vatikano išleistu "Katalikų Bažny-čios Katekizmu"  (lietuviškas vertimas 1996 m.) ir skau-tiškosios ideologijos vadovėliu "Tau, Vadove" (LS Sese-rija, 1977 m.) Šiame vadovėlyje yra dvi knygos: Lordo Baden-Powell "Skautų Vadovui" ir prof. Stasio Šalkauskio "Skautų Pasaulėžiūra".  Programoje nurodytiems klau-simams svarstyti dabar yra labai daug vėlesnės literatūros bei vaizdajuosčių--tai medžiaga, kuria reikia pasinaudoti.

            Lordas Baden-Powell perspėjo, kad skautijos vadovybė atidžiai stebėtų gyvenimą ir visuomet būtų pasiruošusi užpildyti šeimos ir mokyklos auklėjimo spra-gas.  Dabartinės mokyklos visas dėmesys yra nukreiptas į fizinį ir intelektualinį auklėjimą.  Moralinis ir religinis auklėjimas yra paliktas šeimai ir Bažnyčiai, kurių įtaka, deja, mažėja su bręstančios mergaitės metais.  Gyvenimas spragų netoleruoja: į atsiradusią dvasinę tuštumą skver-biasi skautiškiems idealams prie-šingos neigiamos įtakos.  Jos sukelia abejonių ir trukdo harmoningą asmenybės vystymąsi.

            Vyresniųjų skaučių religinėje programoje yra pateikiamos aktualesnės temos ir nurodoma literatūra.  Tolimesnis darbas palie-ka-mas pačių sesių iniciatyvai. 

Aš ir mano pasaulėžiūra

            "Gyvenimas be sąmoningos, aiškios pasaulėžiūros - tai sapnas, bet ne gyvenimas", J. Aistis.

            "Jei negyvename taip, kaip tikime, pradedame tikėti taip, kaip gyvename, ir esame priversti susikurti tokias pasaulėžiūras, tokius principus, tokį gyvenimo būdą, kuris atitiktų mūsų blogą gyvenimą."  (Fulton J. Sheen).  Šeima, mokykla, skaitytos knygos, aplinka, draugai, organizacijos ir religija turi didelės įtakos pasaulėžiūrai suformuoti.

LITERATŪRA

     Juozas Prunskis - Mano pasaulėžiūra (liet. kultūrininkų pasisakymai), 1958
     John Powell - A Reason to Live! A Reason to Die! 1972
     Romano Guardini - The World and the Person        
     A. Greely - Stranger in the House, 1061
     G. K. Chesterton - The Everlasting Man, 1958
     Fulton J. Sheen - Footprints in a Darkened Forest, 1967
     Franz Werfel - Between Heaven and Earth (Autobiogr.), 1944
     Bronius Zumeris - Dabarties sutemose, 1967

Aš ir mano gyvenimo prasmė

            V. E. Fraenkelio, žymaus psichiatrijos ir neuro-logijos profesoriaus tyrinėjimai rodo, kad žmogaus gyve-nime svarbiausias dalykas iš tikrųjų yra PRASMĖ.  Žmogus nėra pasiruošęs nei gyventi, nei mirti vien dėl instinktų ar savęs apsigynimui.  Žmogui reikia idealų ir vertybių.

            "Idealas yra didelė jėga.  Idėja valdo pasaulį, idėjos organizacijas tvarko, idėjos žmogų brandina" (arkiv. Jurgis Matulaitis).

LITERATŪRA

   Alfonsas Grauslys - Ieškau tavo veido, 1971
   V. E. Fraenkel - Man's Search for Meaning, 1963
   E. Ginsberg - Values and Ideals of American Youth, 1961
   Fulton J. Sheen - Lift up Your Heart, 1950
   Dag Hammarskjold - Markings (U.S. gen sekretoriaus dienoraštis), 1964

Aš ir mano religija

            "Nuostabus dalykas: religija, kuri atrodo, neturi kito tikslo, kaip mūsų laimę kitame gyvenime, daro mus laimingus ir šiame" (Ch. Montesquieu).  "Aš atmetu bet kokią skautybę, kuri neturi savo pagrinde religijos...mūsų organizacija prasilenktų su savo tikslu, jeigu ji neteiktų jaunimui religijos" (Lordas Baden-Powell).

LITERATŪRA

        Stasys Yla - Kuo lietuvių religingumas skiriasi nuo kitų?  Lux Christi, 1953, Nr. 4
        Juozas Prunskis - Mokslas ir religija, 1964
        Louis Evely - A Religion for Our Time, 1968
        Romano Guardini - The Faith and Modern Man, 196
        John J. Kirvan, C.S.P. - The Restless Believers, 1966
        Raissa Maritain - We Have Been Friends Together and Adventures in Grace, 1961
        Wilkerson - Cross and the Switchblade, 1970

Aš ir mano Dievas

            "Argi tu Dievo nematai?  Jis prie kiekvieno tykaus šaltinio, prie kiekvieno žydinčio medžio mane sutinka savo meilės šiluma" (J. W. Goethe).  "Mano Dieve, koks gi Tu būtumei mažas, jeigu mano protas įstengtų Tave aprėpti"  (šv. Pranciškus Salezietis.

LITERATŪRA

       Jonas Gutauskas - Dievas šiandien, 1973
       Stasys Yla - Dievas sutemose, 1964
       Sibiro Lietuvaitės - Marija, Gelbek mus, 1963
       Juan Arias - The God I Don't  Believe, 1973
       Fulton J. Sheen - Old Errors and New Labels, 1960
       Fulton Oursler - Why I Know There is a God? 1950
       Ed. J. Farell - Prayer is a Hunger, 1972
       Karl Rahner - Do You Believe in God? 1969

Aš ir mano Kristus

            "Aš esu kelias, tiesa ir gyvenimas.  Niekas nenueina pas Tėvą kitaip, kaip tik per mane"  (Jn 14.5).

            Ar Kristus man yra mitas, ar istorinis asmuo; genialus mokytojas, socialinio gyvenimo reformuotojas, ar Dievo sūnus, pasaulio Išganytojas ir mano Brolis?

LITERATŪRA

       Malachi Martin - Jesus Now, 1973
       Fulton Oursler - The Greatest Story Ever Told, 1952
       Louis Evely - That Man is You, 1967
       Ed. J. Farrell - Disciples and Other Strangers, 1974
       Jeremy Harrington - Jesus: Superstar or Savior? 1972

Aš ir mano Bažnyčia

            Kas yra mano Bažnyčia, prie kurios aš priklausau ir kurios tobulėjimu aš privalau rūpintis?         

            Bažnyčia: atsilikusi ar moderni?

            Bažnyčios vaidmuo Vakarų kultūros kūrime buvo didelis.  Kaip jos aktualumas ir reikšmė pasireiškia šiandien?

            Kodėl ateistinis komunizmas katalikų Bažnyčią laikė savo aršiausiu priešu?

LITERATŪRA

  Lietuvių Katalikų Bažnyčios Kronikos (pogrindžio leidiniai)
  Barbora Armonienė-Algirdas L. Nasvytis  -  Palik ašaras Maskvoj, 1961
  E. E. Hales - Pope John and His Revolution, 1965
  John Cogley - Catholic America, 1973

Aš ir mano sąžinė

            "Sąžinė yra Dievo balsas, kuris pasireiškia kaip įstatymdavys ir teisėjas" (Šv. Augustinas).

            "Sąžine, sąžine!  O tu dieviškas instinkte. Be sąžinės aš nerasčiau to, kas mane iškeltų virš gyvulių" (J. J. Rousseau).

            Sąžinė yra įgimtas sugebėjimas pažinti, kas yra gera ir kas bloga. 

             Kas padeda išsiugdyti sąžinę?

            Kodėl ir kaip nuoširdžiai atlikta išpažintis tebėra ir šiandien teigiama priemonė dvasiniam brendimui?

LITERATŪRA

 Fulton J. Sheen - Peace of Soul, 1949
 A. Greeley - The Devil, You Say! 1974
 W. C. Bier - Conscience, Its Freedom and Limitation, 1971
 Jeremy Harrington - Conscience in Today's World, 1970
 Bernard Haring - Shalom: Peace, 1968
 Bernard Besset, S.J. - Guilty, Oh Lord (Yes, I Still go to Confession), 1975

Aš esu moteris

            Ar matai, kaip kultūra ir religija formuoja tautų pažiūras į moterį?

            Kokias roles ir darbus gali atlikti moteris šių dienų moderniame gyvenime?

LITERATŪRA

      Stasys Ylra - Moderni mergaitė, 1967
      Eva Firkel - Women in the Modern World, 1965
      Jill Renick - So You're a Teenage Girl, 1967
      Charles Hugo Doyle - Blame No One But Yourself (If you pick the wrong man)

Aš ir meilė mano gyvenime

            "Meilė kantri, meilė maloninga, ji nepavydi; meilė nesididžiuoja ir neišpuiksta.  Ji nesielgia netinkamai, neieško sau naudos, nepasiduoda piktumui, pamiršta, kas buvo bloga, nesidžiaugia neteisybe, su džiaugsmu pritaria tiesai.  Ji visa pakelia, viskuo viliasi ir visa ištveria"  (I Kor 13,4-7).

LITERATŪRA

       Dr. Eric Fromm - The Art of Loving, 1963
       Evelyn N. Duvall - Art of Dating, 1969
       Ernest Larsen - Hey! I Love You.  Is that Okay? 1972
       Muggeridge - Something Beautiful for God, 1972
       Hinnebush - Friendship in the Lord, 1974
       R. F. Trevett - The Church and Sex, 1964

Aš ir mano moralė

            "Moralus žmogus yra tas, kuris pajėgia apmąstyti savo veiksmus ir jų motyvus -- vienus pripažindamas gerais, kitus atmesdamas"  (Charles Darwin).

            Kokios yra mano pažiūros į moralines vertybes?  Ar tai, kas vakar buvo moralu, rytoj gali būti nemoralu?

            Naujoji sekso moralė, situacijos etika šiandien yra labai populiarios.  Kuo jos yra pagrįstos: gilesniu žmogiškos prigimties pažinimu ir geresniu gyvenimo vertybių supratimu, ar teorija, kad žmogus pats nusprendžia, ir jis jį tvarko taip, kaip jam atrodo geriau?           

LITERATŪRA                  

      Joseph D. Wade, S.J. - Sexuality, Chastity and Personal Hangups, 1971
       E. K. Erickson - Youth: Change and Challenge, 1963
       Dr. Le Clair Bissel - Understanding Alcoholism, 1973
       Roland Melody - Narco Priest, 1971
       Dr. J. Wilke - Handbook on Abortion, 1971
       Daniel A. Lord - Love, Sex and Teenagers, 1971

Į viršų

EVANGELIKIŲ SKAUČIŲ

BENDROS RELIGINĖS PROGRAMOS

JAUNESNIŲJŲ SKAUČIŲ IR ŪDRYČIŲ RELIGINĖ PROGRAMA

PAGRINDINIS REIKALAVIMAS

 Priklauso vietinei parapijai ir dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose.

1.  Krikščioniškas auklėjimas:

     - Lanko sekmadienio mokyklą;
     - Turi nuosavą Bibliją;
     - Žino skirtumus tarp Seno ir Naujo Testamento;
     - Moka Viešpaties maldą (Tėve mūsų);
     - Meldžiasi savais žodžiais stalo ir vakarinę maldą.

2.  Pamaldos:

     - Lanko pamaldas ir žino kaip elgtis bažnyčioje.

3.  Tarnystė:

     - Aukoja ir moka paaiškinti kaip aukoti bažnyčiai ir artimui.

SKAUČIŲ IR JŪRŲ JAUNIŲ RELIGINĖ PROGRAMA

PAGRINDINIS  REIKALAVIMAS

Priklauso vietinei parapijai ir dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose.

1.  Krikščioniškas auklėjimas:

     - Lanko sekmadienio mokyklą;
     - Pagal parapijos reikalavimus lanko konfirmacijos pamokas;
     - Moka Viešpaties maldą (Tėve mūsų);
     - Meldžiasi savais žodžiais stalo ir vakarinę maldą;
     - Moka 10 Dievo Įsakymų;
     - Moka Apaštališkąjį tikėjimo Išpažinimą;
     - Turi Bibliją;
     - Žino skirtumus tarp Seno ir Naujo Testamento;
     - Yra susipažinus su keturiomis Evangelijomis.

2.  Pamaldos:

     - Lanko pamaldas ir žino kaip elgtis bažnyčioje;
     - Moka paaiškinti kryžiaus, altoriaus, skaityklos, sakyklos ir t.t. prasmę.

3.  Tarnystė:

     - Aukoja ir moka paaiškinti kaip aukoti bažnyčiai ir artimui savo laiką,  sugebėjimus ir turto aukas;
     - Gali įrodyti kaip padeda bažnyčiai ir visuomenei.
Į viršų

PRITYRUSIŲ IR JŪRŲ SKAUČIŲ RELIGINĖ PROGRAMA

PAGRINDINIS REIKALAVIMAS

Priklauso vietinei parapijai ir dalyvauja krikščioniško auklėjimo programose.

1.  Krikščioniškas auklėjimas:

     - Pagal parapijos reikalavimus, lanko konfirmacijos pamokas;
     - Moka ir paaiškina Viešpaties maldą (Tėve mūsų)
     - Moka melstis savais žodžiais įvairiomis progomis;
     - Moka plačiau paaiškinti 10 Dievo įsakymų ir palyginti juos su skaučių įstatais;
     - Moka ir paaiškina Apaštališkąjį Tikėjimo Išpažinimą;
     - Turi Bibliją ir ją skaito;
     - Yra susipažinus su Seno ir Naujo Testamento knygomis;
     - Susipažįsta su dviem pasaulio religijom.

2.  Pamaldos:

     - Lanko pamaldas;
     - Moka paaiškinti pamaldų liturgiją;
     - Moka paaiškinti bažnytinį metinį kalendorių;
     - Žino liturginių spalvų ir simbolių prasmę;
     - Dalinasi savo tikėjimo bruožais savo draugovėje ar skiltyje.

3.  Tarnystė:

     - Aukoja ir moka paaiškinti kaip aukoti bažnyčiai ir artimui savo laiką, sugebėjimus ir turto aukas;
     - Prisideda prie parapijos sielovados programų, pvz. ligonių ir senelių aplankymo ir t.t.
     - Paaiškina kokie jausmai iššaukiami kada dalyvauja šiose programose.
Į viršų

VYR. SKAUČIŲ IR GINTARIŲ RELIGINĖ PROGRAMA

PAGRINDINIS REIKALAVIMAS

Priklauso vietinei parapijai.

1.  Krikščioniškas auklėjimas:

     - Yra susipažinus su bendra Seno ir Naujo Testamento istorija;
     - Yra susipažinus su Bažnyčios istorija;
     - Yra susipažinus su Reformacijos istorija Europoje, ypač Lietuvoje;
     - Yra susipažinus su Evangelikų lietuvių išeivijos Bažnyčia;
     - Parašo rašinį (pasirenka vieną iš trijų)
        a.  "Kaip Reformacija paliečia mane šiandieną".
        b.  "Kaip galiu išlaikyti savo tikėjimą ir augti
             dvasiniai įvairių religijų bei pasaulėžiūrų
             aplinkoje".
        c.  "Kaip suderinti skautų šūkį su mano tikėjimu".

2.  Pamaldos:

     - Lanko pamaldas ir dažnai priima Šv. Komuniją;
     - Prisideda prie pamaldų pravedimo, pvz. Šv. Rašto skaityme, gieda chore, renka aukas, puošia bažnyčią ir t.t.
     - Paruošia ir praveda skautišką apmąstymą;
     - Dalinasi savo tikėjimo bruožais draugovėje ar skiltyje.

3.  Tarnystė:

     - Aukoja Bažnyčiai ir artimui savo laiką, sugebėjimus ir turtus, pvz. būdama sekmadienio mokyklos mokytoja, parapijos tarybos narė, Moterų draugijos arba Labdarybės būrelio narė, prisidėdama prie ligonių ir senelių lankymo, ir t.t.

s. kun. Algimantas Žilinskas
LSS Seserijos Evangelikių Skaučių Dvasios Vadas
2220 Felina Court
Mississauga, Ontario, Canada
1997
Tel: (905) 270-3723
zilinsk @ ibm.net